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世界上最响的声音优秀教学反思

来源ruiwen  [  教育资讯中心   ]  责编杨丽  |  侵权/违法举报

在北师大版小语第五册第二单元语文天地中的补充阅读世界上最响的声音的教学让我获益匪浅

安排这篇阅读短文的目的是让学生了解噪音的危害并自觉消除噪音课文的童话型语言生动寓有童真童趣然而如何让学生真正走进文本理解内容我设计了好几种教学方案但效果都不怎么明显于是随意的改变了思路换了一些问题

1怎么这个国家?#23567;?#30768;砰城?#20445;?/p>

2国王怎么给自己的孩子?#23567;?#21927;闹王子?#20445;?/p>

3后来这个国家再?#23567;?#30768;砰城?#26412;?#19981;贴切了能给它改个更好的名字吗

4还?#23567;?#21927;闹王子也给他改个更符合他的名字

结果让人喜出望外他们读的认真找的仔细说的明白请看最后的回答

生?#21512;?#22312;这个国家可以叫安静城了因为

叫和谐城

叫文明城

生喧闹王子应该?#23567;?#25991;明王子了都和我们一样是讲文明的乖孩子了

一堂很平常的?#21361;?#21364;让我得到了更多的收获从阅读上到熏陶自己的做人上学生们自己的感悟可比我平时的磨嘴皮来得深刻在自豪于自己的一个不经意间得到的收获比教参来的轻松愉快的同时也让我明白只要我们教师走进课堂就会有着更多的惊喜在?#21364;?#30528;我们去收获教材的变化不断我们教师的变化可也要跟上

本文来源http://www.uvof.tw/wrrview/jiaoxuefansi/1976909.html

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