<ins id="h3npf"><span id="h3npf"></span></ins>
<cite id="h3npf"><span id="h3npf"></span></cite><progress id="h3npf"></progress>
<cite id="h3npf"></cite>
<listing id="h3npf"><dl id="h3npf"><progress id="h3npf"></progress></dl></listing>
<cite id="h3npf"><video id="h3npf"></video></cite>
<cite id="h3npf"><video id="h3npf"><menuitem id="h3npf"></menuitem></video></cite>
<ins id="h3npf"></ins><var id="h3npf"><video id="h3npf"></video></var><cite id="h3npf"></cite><cite id="h3npf"></cite>

小學語文《東方明珠》教案設計

來源:ruiwen  [  教育資訊中心   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

  《東方明珠》一文介紹了上海黃埔江畔的東方明珠廣播電視塔,下面愛學網小編為大家分享了小學語文《東方明珠》教案設計,僅供大家參考。

  教學目標要求:

  1、加強識字教學,學會8個生字,認識8個生字,理解由生字組成的詞語。

  2、通過課文形象的語言和生動的畫面使學生了解上海廣播電視塔雄偉壯觀的景象,培養學生觀察周圍事物的興趣。

  3、激活學生的經驗,使他們展開想像的翅膀,學會在反復朗讀中體會句子的意思,培養學生的理解能力、朗讀能力和背誦能力。

  4、理解課文內容,了解祖國社會主義現代化建設的巨大成就。

  教學過程:

  低年級閱讀教學是學習閱讀的起步階段,面對的是六、七歲的蒙童,必須從最基本的東西抓起,為學生未來的學習打好基礎,起步階段閱讀教學第一位的要求是能夠朗讀課文并感受閱讀的興趣。

  一、引言激趣,大膽猜測

  讀書之前,為了造成懸念,教師引導學生大膽猜測,并借助貼畫,用簡潔生動的導語把學生帶入課題情境,同學們,你們猜一猜我國最大的城市在哪里?并貼出上海全景圖點出14多萬人口,世界最高的塔是什么塔?亞洲最高的塔是什么塔?貼出廣播電視塔并說明是世界第三高塔,隨即引入課題“東方明珠”。

  [這樣導入旨在給學生營造一個“入境悟情”的氛圍]

  二、自讀嘗試,在課文中找尋興趣

  在整個閱讀過程中,要使學生始終保持主動參與的角色意識,要把學生的注意焦點集中到“喜歡”和“能讀”上來,而不是理解多少。

  1、初讀課文,讀通課文,整體感知

  (1)借助拼音嘗試小聲自由地讀課文,要求讀準字音,不丟字,不添字,并且知道文中有幾句話,幾個自然段,每段都寫了哪些內容,懂得課題為什么叫“東方明珠”。

  (2)通過幾次自由朗讀,讀通全文,圈出生字,生字多讀幾遍。

  (3)及時檢查學生對生字讀音的掌握情況,在讀通階段,學生感知的是課文一幅輪廓式的鳥瞰圖。

  [低年級的學生閱歷淺,知識少,教師對學生“自讀嘗試”的引導不可忽視]

  2、細讀課文,突出重點,理解詞句,采用上下文,結合自己生活經驗,觀察實物,看掛圖,投影,演示等方法有所側重地理解一些重點詞句。

  (1)觀察“明珠”,興趣激發

  (一)學習第一自然段

  ①指名讀,說說有幾句話?(兩句)

  ②指名讀第一句,觀察“東方明珠”的掛圖,知道由11個圓珠球,6條腿組成,并且思考,這句話告訴我們什么?

  ③指名讀第二句,理解“美麗的名字”,想想你們吃的、玩的東西有好聽的名字嗎?(比如吃的有:漢堡包、娃哈哈、酸奶、喜之郎果凍、qq糖、沙琪瑪……,玩的有:溜溜球、碰碰車、滑滑梯……)“東方明珠”名字美在哪里?

  ④這么好聽的名字,我們該怎么讀呢?指導讀第二句

  ⑤齊讀第一自然段

  ⑥嘗試背誦

  小結:這一自然段告訴我們上海廣播電視塔的位置和美麗名字

  (2)表現“明珠”,其樂無窮

  (二)學習第二自然段

  第二自然段通過自由朗讀,引導學生匯報,你讀懂了什么?還有什么不懂的?在教師的指導下讀懂重點詞句。

  ①理解“像一個巨人”,從哪里看上去像人?“巨”是什么意思?從哪里可以看出高而大?(頭頂藍天,腳踩大地)再讀出塔的壯觀。

  ②理解“五光十色”、“五顏六色”,看圖“東方明珠”塔上的燈光有哪些顏色?可以用一個什么詞?(五顏六色)這些燈光不僅顏色多,而且閃著五光十色的東西?(節日的煙花、彩虹、圣誕樹,舞臺的燈光……)閉眼想橡“東方明珠”五光十色的情景,師描述,在夜晚,我們來到黃浦江邊,看到塔上成千上萬盞燈亮得像一個小小的太陽,五顏六色變化多端,一會兒像飄蕩的彩云,一會兒像飛舞的浪花,一會兒像閃爍的星斗,美麗極了。學生睜開眼睛美美地讀這句話。

  ③嘗試背誦

  (3)贊美“明珠”,又增新趣

  (三)學習第三自然段

  ①齊讀,展開想像

  ②師講述,上海廣播電視塔既高大又美麗,她高高地屹立在世界的東方,真是一顆美麗的“東方明珠”,指名讀。

  ③當你看到這段美麗景象你會怎么贊美?假如你站在塔下會問什么?(如這座塔是誰建的?什么時候建成的?建了多長時間?總投資多少?有什么作用……)讓學生深切感受到生活中的無限情趣。

  ④嘗試背誦這自然段

  [根據兒童形象思維占優勢的特點,從具體可感的觀察實物,看圖像,演示等入汽船引導理解,根據其無意注意占優勢的特點,在“樂”和“趣”上下功夫]

  三、巧識字形,樂趣橫生

本文來源:http://www.uvof.tw/wrrview/jiaoan/1001559.html

  • 共2頁:
  • 上一頁
  • 1
  • 2
  • 下一頁
  • 上一篇:小學語文教案:蝸牛的獎杯 下一篇:小學語文《影子》第一課時教學設計

    最新文章

  • 本文相關:
  • 《生命與和平相愛》教案設計
  • 《船長》教案實錄參考
  • 《夢想的力量》公開課教案設計參
  • 《意大利的愛國少年》教學教案設
  • 李時珍一課的教案
  • 《狼》的課堂教案實錄及評析
  • 《大自然的文字》公開課教案設計
  • 《窗前的氣球》課堂教案實錄
  • 《圓柱的體積》教案
  • 《風箏》課堂教案實錄
  • 《我真希望》公開課教案設計
  • 《有趣的生命時鐘》優秀教案
  • 拾貝殼的教學教案
  • 高爾基和他的兒子教案點評
  • 《有趣的生命時鐘》教案
  • 《諸葛亮》綜合實踐活動教案
  • 海底世界課堂教案
  • 《山谷中的謎底》教學教案設計及
  • 《動手做做看》優秀教案設計
  • 《奇跡的名字叫父親》教案設計
  • 《奇跡的名字叫父親》教案設計
  • 《蘑菇該獎給誰》公開課教案設計
  • 坐井觀天教案及評析
  • 《生命與和平相愛》教案設計
  • 《船長》教案實錄參考
  • 《夢想的力量》公開課教案設計參
  • 《意大利的愛國少年》教學教案設
  • 李時珍一課的教案
  • 學習單韻母a o e的老師教案
  • 復習漢語拼音單韻母a o e i u v
  • 《小蝌蚪找媽媽》的語文教案
  • 《馬莎長大了》的第二課時教案
  • 口語交際《我們的畫》教案
  • 拼音ang eng ing ong的教學設計
  • 小學數學比較數的大小的教學設計
  • 《五月的田野》語文教案
  • 小學四年級的英語教學設計
  • 小學語文《東方明珠》教案設計
  • 中學生古詩詞常見考點及答題模式
  • 漢語拼音a o e教學設計教案
  • www.uvof.tw true http://www.uvof.tw/wrrview/jiaoan/1001559.html report 3620 為您提供全方面的小學語文《東方明珠》教案設計相關信息,根據用戶需求提供小學語文《東方明珠》教案設計最新最全信息,解決用戶的小學語文《東方明珠》教案設計需求,  《東方明珠》一文介紹了上海黃埔江畔的東方明珠廣播電視塔,下面愛學網小編為大家分享了小學語文《東方明珠》教案設計,僅供大家參考。  教學目標要求:  1、加強識字教學,學會8個生字,認識8個生字,理解由生字組成的詞語。  2、通過課文形象的語言和生動的畫面使學生了解上海廣播電視塔雄偉壯觀的景象,培...
    • 猜你喜歡
    教育資格教育大全EDU資格考試考試高考考試EDU教育考試教育|教育|天文|地球科學|物理|農業|生物|社會學|培訓|數學|科學技術|環境學|心理學|職業教育|升學入學|化學|外語學習|醫學|語文|紡織|建筑學|出國留學教育科學藝術文學地球科學化學環境科學建筑學科技留學農業培訓社會學生物升學數學天文學外語物理心理學醫學語文職業教育美術書法外國文學戲劇中國文學教育/科學高考菁菁校園人文學科理工學科外語學習輔助考研/考證公務員留學/出國 考試 作業作業2作業3幼兒教育幼兒讀物少兒英語唐詩宋詞育兒理論經驗育兒知識家庭教育小升初學科競賽其它課程小學教育初中教育中考科學學科競賽其它課程高中教育學科競賽其它課程職業教育中職中專職高對口職業技術培訓其他成人教育成人考試電大自考專升本遠程、網絡教育高等教育理學工學經濟學管理學文學哲學歷史學法學教育學農業醫學軍事藝術研究生入學考試院校資料其它人文社科法律資料軍事/政治廣告/傳媒設計/藝術教育學/心理學社會學文化/宗教哲學/歷史文學研究經管營銷人力資源管理財務管理生產/經營管理企業管理公共/行政管理銷售/營銷金融/投資經濟/市場工程科技信息與通信電子/電路建筑/土木城鄉/園林規劃環境/食品科學電力/水利交通運輸能源/化工機械/儀表冶金/礦山/地質紡織/輕工業材料科學兵器/核科學IT/計算機互聯網電腦基礎知識軟件及應用硬件及網絡自然科學數學物理化學生物學天文/地理醫藥衛生臨床醫學基礎醫學預防醫學中醫中藥藥學農林牧漁農學林學畜牧獸醫水產漁業求職/職場簡歷封面/模板求職/面試職業規劃自我管理與提升計劃/解決方案學習計劃工作計劃解決方案商業計劃營銷/活動策劃總結/匯報學習總結實習總結工作總結/匯報黨團工作入黨/轉正申請思想匯報/心得體會黨團建設工作范文制度/規范演講/主持行政公文表格/模板合同協議書信模板表格類模板飲食游戲體育/運動音樂旅游購物娛樂時尚美容化妝影視/動漫保健養生隨筆幽默滑稽語文一年級語文二年級語文三年級語文四年級語文五年級語文六年級語文數學一年級數學二年級數學三年級數學四年級數學五年級數學六年級數學英語一年級英語二年級英語三年級英語四年級英語五年級英語六年級英語一年級其它課程二年級其它課程三年級其它課程四年級其它課程五年級其它課程六年級其它課程小學作文語文初一語文初二語文初三語文數學初一數學初二數學初三數學英語初一英語初二英語初三英語政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文語文高一語文高二語文高三語文數學高一數學高二數學高三數學英語高一英語高二英語高三英語政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外語學習英語考試英語學習日語學習法語學習韓語學習其它語言學習資格考試/認證IT認證公務員考試司法考試財會/金融考試從業資格考試交規考試其它考試教學研究教學案例/設計教學計劃教學反思/匯報PPT模板商務科技簡潔抽象藝術創意可愛清新節日慶典卡通動漫自然景觀動物植物中國風國外設計風格動態背景圖表模板其它模板PPT制作技巧圖片/文字技巧動畫/交互技巧音頻/視頻技巧其它技巧筆試社交禮儀其它其它其它其它調查/報告法律文書調解書判決書起訴狀辯護詞家居家電社會民生 文庫教育文檔幼兒教育小學教育初中教育高中教育高等教育教學研究外語學習資格考試/認證成人教育職業教育IT/計算機經管營銷醫藥衛生自然科學農林牧漁人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求職/職場計劃/解決方案總結/匯報黨團工作工作范文表格/模板法律文書飲食游戲體育/運動音樂旅游購物娛樂時尚美容化妝家具家電社會民生影視/動漫保健養生隨筆攝影攝像幽默滑稽 小學作文初中作文高中作文話題作文考試作文單元作文作文素材兒童教育 教學設計文庫22 34 56 78 910 1112 1314 15文庫2文庫作文總結建筑資料庫考研14綜合范文 教學方法綜合教案英語學習學習中心教育資訊1教育資訊1 考試 課題研究課件下載考試試卷留學類日記語文教學資源托福知道 教育論文教育生活學習方法模擬考教育教育資訊1英語作文 日常工作資源公務員考試簡筆畫考試作文問答 資訊綜合學習學習考試學習方法學習問答外語學習資格考試職場學習交流高考清華大學復旦大學畢業季廈門大學浙江大學武漢大學作文南京大學五道口職業技術學校翻譯韓語英語英文名日語英語翻譯教師資格證智聯招聘前程無憂語文日記數學讀后感讀書筆記
    琼崖海南麻将安卓版
    <ins id="h3npf"><span id="h3npf"></span></ins>
    <cite id="h3npf"><span id="h3npf"></span></cite><progress id="h3npf"></progress>
    <cite id="h3npf"></cite>
    <listing id="h3npf"><dl id="h3npf"><progress id="h3npf"></progress></dl></listing>
    <cite id="h3npf"><video id="h3npf"></video></cite>
    <cite id="h3npf"><video id="h3npf"><menuitem id="h3npf"></menuitem></video></cite>
    <ins id="h3npf"></ins><var id="h3npf"><video id="h3npf"></video></var><cite id="h3npf"></cite><cite id="h3npf"></cite>
    <ins id="h3npf"><span id="h3npf"></span></ins>
    <cite id="h3npf"><span id="h3npf"></span></cite><progress id="h3npf"></progress>
    <cite id="h3npf"></cite>
    <listing id="h3npf"><dl id="h3npf"><progress id="h3npf"></progress></dl></listing>
    <cite id="h3npf"><video id="h3npf"></video></cite>
    <cite id="h3npf"><video id="h3npf"><menuitem id="h3npf"></menuitem></video></cite>
    <ins id="h3npf"></ins><var id="h3npf"><video id="h3npf"></video></var><cite id="h3npf"></cite><cite id="h3npf"></cite>