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长江学者争夺战?#20445;?#21738;些省份城市大学成了赢家

来源SOHU  [  作者一读EDU   ]  责编吕秀玲  |  侵权/违法举报

原标题长江学者争夺战?#20445;?#21738;些省份城市大学成了赢家

全文 7582字预计阅读 13分钟
长江学者特聘教授的跳槽规模并不大但在获得长江学者称号后的第3年和第5年是他们跳槽的高峰期?#20445;?#36339;槽时平均年龄为48岁
在长江学者人才争夺战中杭州是获益最为明显的城市而上海交通大学首都师范大学和浙江大学则是高校里面的最大赢家
北京师范大学与首都师范大学北京大学与复旦大学北京大学与武汉大学等高校的长江学者经常双边流动
这些都是本文的研究成果至于其他的重要发现就留待你来仔细挖掘了

图文无关来源unsplash

近年来对高层次人才尤其是具有各类头衔的人才在科技资源分配和绩效评估中重要性的强调以及双一流建设对高端人才的渴求使得人才竞争日益激烈引发了大学和科研机构的挖人大战?#20445;?#22404;断和?#26477;ۡ?#24335;的竞争模式使得人才流动出现了孔雀东南飞东强西弱等区域分配不均衡不对等状态

本文利用1999-2014年长江学者特聘教授获得者数据通过手动搜索和CV研究法来获取这一群体在获得长江学者头衔后的职业流动情况

在此基础上利用社会网络分析等方法研究长江学者的职业流动路径以及在区域和机构间的流动网络一方面对当前我国高层次人才流动的规模和方向提供证据支持同时也在一定程度上分析不同地区和高校在当前高端人才吸引中的地位

01

长江学者职业流动数据

长江学者职业流动规模并不大

长江学者奖励计划是为了贯彻科教兴国战略和人才强国战略落实教育振兴行动计划配合985工程和211工程建设以及?#24179;?#39640;校高层次人才队伍建设于1998年设立实施

目前长江学者已成为我国公认的人才品牌之一是大学以及学科排名和评估的重要指标也是各高校人才争夺的主要对象故选为样本可以具有较高的代表性

来源浙江大学继续教育学院官网

研究选取了1999-2014年第1-14批次共1840名获得长江学者特聘教授的学者为研究对象

本研究中的职业流动?#20445;?#25351;的是获得长江学者特聘教授后的职业流动暂未考?#20405;?#21069;的教育和职业流动情况判定职业流动的依据是变更雇主

从人才流动的规模和频率来看在1999-2014年共计有1840名研究者获得长江学者特聘教授其中191人具有清晰的职业流动经历占总人数的10.4%可以看出长江学者流动的规模不大

获得长江学者后的第3年和第5年是最易跳槽期

从频次上看具有2次以上跳槽经历的学者人数为13人其中跳槽次数为3次以上的仅有2人

在性别分布中男性占据了绝对主导地位共计185人占比96.86%在1840名特聘教授中男性占比为93.75%女性占比6.25%女性人数较少有6人占比3.14%

从学科分布来看工学和理学领域的研究者人数最多分别占到总人数的42.41%和32.46%其次为医学7.33%农学6.28%和文学3.14%经济学2.09%哲学2.09%管理学1.57%历史学1.57%和法学1.05%

从时间特征来看在1999-2014年间长江学者跳槽时的平均年龄并没有明显的差异平均为48岁见图1

为保障本文图表完整性和真实性如无特别注明本文图表均截自作者论文pdf文件

从各个学校高端人才引进计划的文本分析来看对引进长江学者这类成熟学者?#21738;?#40836;限制相对更为宽松50岁是普遍的界限鉴于年轻化是学术劳动力市场中重要的竞争?#26102;尽保?#22240;此学者在跳槽时会评估自身的年龄优势

在获得长江学者后?#21738;?#19968;年研究者最可能选择离开作为我国学术界的最高荣誉之一获得长江学者既与自身的学术成就有关也与所在机构的推荐和支?#38047;?#30528;不可分割的关系不论从政策层面还是个体情感层面获得者往往会留在原单?#36824;?#20316;数年

从本次的研究来看长江学者在原单?#36824;?#20316;年限平均为6年且这一时间有日益缩短的趋势见图2

从同一时间段流动的长江学者人数来看在获得长江学者的第3年有28名长江学者跳槽在获得长江学者的第5年有20名长江学者跳槽第3年和第5年可以视为最易跳槽期?#20445;?#36825;可能与长江学者的聘期有关即在结束聘期的当年或?#25991;?#36873;择出走

城市?#27721;?#24030;从人才争夺中获益最明显

科学家的职业流动往往伴随着国别和区域的迁移统计显示从中国内地迁?#39057;?#28207;澳台地区及国外的人数为4人跨省流动的人数最多为142人在省内流动的人数为45人可以看出我国研究者参与全球人才流动的人数和规模较少大部分选择省际流动见图3

为了解长江学者流动的方向研究分析了高端人才在区域间的流动路径和网络从图4可以看出西北地区的人才流动方向较为复杂其流向包括华北华东华?#23567;?#21326;南和西南东北地区的人才流向主要包括华北华?#23567;?#21326;东和华南地区而华中地区人才流向主要包括华北华东和华南以及部分?#21738;?#37096;流动

可以看出作为人才流失最为严重的中西部和东北部等地其人才困境和危机不仅表现在人才输出的规模上更表现在人才的单向永久流动上尤其缺乏人才的回流和环流而华北华南和华东地区不仅接收了大部分的长江学者?#20445;?#20063;形成了高度的人才内部环流状态

从图5可以看出北京江苏上海广东湖北位居长江学者输出地的第一梯队吉林湖?#34900;?#23621;长江学者流出的第二梯队黑龙江甘肃辽宁四川天津重庆浙江陕西位居长江学者流出的第三梯队其他省份的长江学者输出较少从区域上来看大部分都位于我国的东北和中部地区部分验证了人才流动的区域不均衡问题

与此相对图6显示了主要的人才输入地可以看出北京上海和广东是长江学者流动的首选目的地其次为江苏浙江湖北广大的西部地区和东北部地区的人才吸引能力明显弱于东南部地区在一定程度上?#20174;?#20102;高端人才流动的孔雀东南飞现象

表1从省份的视角统计了长江学者流动的具体人数

可以看出北京流出的人数最多为43人这与长江学者获得者北京聚集情况有关其次为江苏上海和广东等地北京流入的人数最多为52人其次是广东上海和江苏

然而仅从规模上看并不能真实?#20174;?#20154;才流失与人才获得情况而对各地区和机构人才流动顺逆差的分析能?#29615;从?#22320;区和机构人才流动的得与失广东北京浙江占据人才吸引的有利地位均处于人才流动的顺差状态而湖南和吉林是人才逆差最为严重的地区其次为江苏甘肃黑龙江等地

地理距离被认为是高端人才流动的影响因素之一从流动成本的角度看距离越近付出的流动成本越少因为近距离意味着相似的文化背景社会?#26102;尽?#23398;者网络以及更少的家庭迁移成本从本次研究来看见表2长江学者的区域内部环流规模呈现出较为明显的地区差距北京内部环流的长江学者数量为18人占省内流动数量的40%省内流动人数最多的分别是北京上海和广东长江学者流动数量30人占省内流动数量的66.7%

可见人才内部环流更可能发生在具有高度人才吸引力的区域进一步同一区域内不同城市不同机构对人才的吸引力也存在区别

从城市来看南京是长江学者输出人数最多的城市共计输出长江学者17人武汉广州的长江学者输出人数紧随其后分别为15人和14人广州是长江学者输入人数最多的城市共计流入长江学者21人其次为杭州武汉分别输入长江学者12人和11人

从人才流动顺逆差的角度看杭州是人才争夺获益最明显的城市其人口净流入为8人广州深圳的获益也较为明显净流入7人和5人长?#22330;?#38271;春在高校人才竞争中的损失最为明显净流出长江学者分别为11人和10人此外南京哈尔滨兰州的人才损失也比较明显见表3

高校上交大首师大浙大最为获益

由于长江学者主要集中在我国的研究型大学因此在大学间的流动数量最多而跳槽到科研院所政府和企业的人数较少见图7

表4可以看出北京大学清华大学华中科技大学吉林大学等输出的长江学者人数较多均超过10人上海交通大学清华大学输入的长江学者人数最多分别为11人和12人北京大学中山大学输入的长江学者数量也较多

从人才流动获益的角度看见表5上海交通大学首都师范大学和浙江大学在高端人才净流入方面位居前三位是高校日趋激烈的人才竞争的获益者北京科技大学厦门大学天津大学暨南大学等处于人才顺差的第二梯队

与此相对华中科技大学和吉林大学处于严重的人才逆差状态是人才流动东北部困?#22330;?#21644;中西部危机现象的主要代表此外南京大学湖南大学中南大学兰州大学和哈尔滨工业大学也是人才流失较为严重的高校

为具体分析长江学者的流向以及高校间的人才流动网络本研究利用社会网络分析方法对长江学者在高校间流动的双边以及多边关系进行了具体分析图8?#25925;?#20102;长江学者流动的清晰路径以及大学间的网络关系图圆圈代表输出机构方形代表输入机构

从人才输入机构来看以清华大学上海交通大学等为代表的位居核心位置的高校是主要的人才输入地或人才流动的获益者?#20445;?#19982;其他高校形成了一个人才流动较为复杂的网络图而位居边缘数量较多的高校尽管也是主要的长江学者接收机构但其规模较少因此主要是高校与高校间的双边关系

从人才输出机构来看以吉林大学为例其人才流向包括华南师范大学燕山大学东北师范大学华南理工大学北京理工大学上海交通大学清华大学等根据路径密度可以判断进入清华大学的人数最多

最后从高校间的互动频率来看北京师范大学与首都师范大学北京大学与复旦大学北京大学与武汉大学等在人才流动中互动频?#24335;?#22823;双边人才流动的人数较多

从191名长江学者所在原单位和新单位的类型来看长江学者存在双一流高校的高度集聚现象78.1%的长江学者供给者属于双一流建设高校52.36%的接收者亦是如此图9

在本研究中平行流动即流动方向为一流大学建设高校?一流大学建设高校一流学?#24179;?#35774;高校?一流学?#24179;?#35774;高校等的人数最多这与长江学者在双一流高校的聚集程度有关向下流动即流动方向为一流大学建设高校一流学?#24179;?#35774;高校一般大学的人数多于向上流动的人数见图10这与一些研究略有差异

一般认为高声望大学具有更好的科研资源因此在高端人才流动上具有更高的吸引力不过在人才流动上声望本身并不是一个独立的影响因素往往需要与区域经济发展区域创新活力以及大学治理理念等因素结合起来共同发挥作用

02

高校人才争夺战的背后

211工程985工程以及双一流建设为中国高校的竞争式发展提供了契机改变了原有的资源配置和利益分配方式激励大学努力进入精英俱乐部以获得更好的社会声望以及更优质的资源

其中争夺高端人才是获得组织声望和实现组织目标的便捷路径

研究从三个维度对这一关系问题进行了分析

近7成长江学者"跳槽"后担任一定职务

长江学者作为我国高端人才最具影响力的人才计划其获得者不仅是在特定学科领域作出重要学术贡献的个体同时也具有重要的学术和社会影响力长江学者的流动往往伴随着学术资源的转移

因此能否获得长江学者对大学的学科发展至关重要甚至直接决定着这一学科的竞争力

基于此研究统计了长江学者进入新单位所担任的行政和学术职务从图11可以看出69%的长江学者进入新单位后担任了一定的行政和学术职务其中任院长和团队负责人的人数最多

这一定程度上?#24471;?#22823;学较为强调人才引进与学?#24179;?#35774;的匹配度和精准性希望通过高端人才引进提升学院或学科竞争力而长江学者是实现这一目标的核心策略

全国引进长江学者数量最多的10所高校

从高校层面来看对高端人才的争夺源于这些国家级人才帽子在高校招生排名学科评估经费支持高水平论文发表和项目申请中的象征和品牌意义以及这些学者拥有的丰富学术?#26102;尽?#23398;术网络和学术影响力因此人才流动伴随着学术资源的转移

本文对引进长江学者数量最多的前十所大学的双一流情况进行了统计从表6可以看出除首都师范大学外位居前十的大学均是我国传?#22330;?#21517;校?#20445;?#26082;是原来的985大学亦是现在的双一流高校

首都师范大学是唯一一所从普通高校晋升为双一流高校的机构一定程度上?#20174;?#20102;高端人才引进与快速提升大学声望间的正相关关系

从另一个角度看人才流失亦是大学声望危机的最主要表?#20013;?#24335;从显性来看会直接影响大学和学科排名及竞争力

湖南大学东北大学为例其长江学者流动逆差位居前?#26657;?#28246;南大学第4东北大学排名第12是仅有的两所从原有985高校进入?#23548;?#21040;一流大学建设高校B类的机构一定程度上?#20174;?#20102;人才流失与大学声望受损间的关系

人才争夺与高校学科竞争力之间的关系

大学的核心竞争力在于世界一流的学科?#20445;?#24403;前我国大学改革强化了这一认识因此大学在高端人才引进中会强调大学优势学科以及重点建设学科与高端人才的精?#35745;?#37197;关系

为验证这一点研究统计了长江学者的学科背景与原单位和新单位双一流学科的匹配关系

从图12可知长江学者与原单位重点建设学科间的关系更为紧密其匹配度达到74.4%也就是说高校在挖人时会选择前往在这一领域具有深厚积累的大学寻找合适的人才因为它们在这一研究领域培育和储备了丰富的杰出人才

从长江学者出走的新单位来看人才的学科背景与重点建设学科也具有较高的匹配度大部分大学在吸引高端人才中也本着锦上添花原则继续保持特定学科的竞争力和实力

当然也有极少数大学通过大规模的高端人才引进实现了某些学科快速的崛起首都师范大学为例近些年引进的人才均是数学领域的佼佼者组建了一个数学学科的精英团队?#20445;?#20174;而使其数学学?#24179;?#20837;双一流重点建设名单

对输出机构而言人才流失会直接影响高校特定学科的竞争力吗为为验证这一点本研究对全国第四轮和第三轮高校学科评估结果进行对比重点分析了人才流失最严重的前十所大学的学科评估变化

其中吉林大学南京大学北京大学电子科技大学东南大学的学科排名A+的数量均出现了下?#25285;?strong>南京大学降幅高达57%一定程度上会影响高校的学科布局和竞争力且这一消极效应对大学的影响是长期的

03

研究结论及讨论

结论高端人才不存在过度流动问题

通过对长江学者特聘教授职业流动的分析本研究提供了当前我国高端人才流动在地域特征和机构特征两个维度上流动规模方向和频率等方面较为?#26082;?#30340;数据也部分回答了孔雀东南飞中西部危机和东北部困?#22330;?#31561;现象在多大程度上是符合实际的以及在挖人大战中的获益者与失利者具体的得与失

通过这一分析可以得出以?#24405;?#20010;主要结论

第一从地域特征来看中西部危机与东北部困?#22330;?#19968;方面表现在人才输出的规模上但更为严重的是这些地区乏力的人才吸引力

从统计分析来看华东和华南地区是高端人才流动的首选目的地吉林湖南甘肃黑龙江等中西部和东北部地区面临着较为严重的人才逆差而在东部地区只有江苏的人才逆差较为严重具体到城市长?#22330;?#38271;春南京哈尔滨兰州面临着较为严重的人才逆差

高端人才作为稀缺资源通过流向具有丰富资源的区域和机构从而?#22836;?#26356;大的创新潜力实现人才聚集的生产力?#23545;?#25928;应这符合市场的规律和创新的逻辑因此将这些地区人才流失归结于东南部的恶意挖角?#20445;?#24402;因并不充分而试图利用公共政策来阻止人才的流动并不是一个持久的策略促进地区的经济和创新活力提升高校治理水平应是缓解人才流动结构性失衡问题的思路

第二从机构特征来看受制于地理位置经济发展水平科技创新环境以及高校政策和环境的差异位于东南部的高校在人才吸引上具有一定的天然优势短期内获得了学科发展的高端人才诸如上海交通大学首都师范大学浙江大学等可以视为人才流动的获益者

而位于中部和东北部的大学诸如华中科技大学吉林大学等则在人才竞争中处于不利的地位

值得一提的是南京大学虽然也属于东南部高校但在人才流动中也处于不利地位

从知识生产和创新的视角来看这种人才的单向流动尽管可能会产生人才聚集的生产力?#23545;?#25928;应但?#19981;?#20351;我国高端人才流动所带来的增量效应难以充分展现甚至在一定程度上产生了零和博弈

第三从组织视角来看通过引进高端人才?#35789;?#29616;高校声望的快速崛起是一条可复制且便捷的路径这一?#29616;?#21152;剧了高校对高端人才的争夺

科研活动的特点以及人才成长规律决定了高端人才的培育和成熟需要较长的周期但高校间的资源竞争需要短时间内累积足够的学术人力?#26102;G?#22240;此通过引进高端成熟人才尤其是具有国家级人才头衔的学者是一条便捷的路径因为人才标签?#21271;?#36523;就是学术影响力和竞争力的象征

总体来看我国高端人才不存在过度流动的问题人才流动的无序状态也并不表现在人才流动的规模和频率上而是人才流动的方向以及由此造成的区域机构间的结构性失衡

讨论政策禁止人才流动不合市场逻辑

理性看待当前我国高端人才流动问题一方面要重视高校高价挖人现象对整个学术体系带来的消极影响以及这一行为背后所折射的高校和个体短期利益至上的治理和学术逻辑

  • 首先人才流动本身是一个积极的利益共享机制但以头衔定价的方式将高校和学者拖入了逐名追利?#21738;?#28525;中既违背了科学研究和人才成长的规律也不利于建立一个良性可?#20013;?#30340;学术生态环?#24120;?/li>
  • 其次过度差异化的薪酬分配增强了不公平?#26657;?#25439;害了其他研究者的工作积极性在以团?#26377;?#20316;为主要组织模式的大科学时代亦不利于科学研究活动的开展和实施
  • 最后以钱为主要工具的人才吸引策略尽管可能会让高校在短时间获得人才但人才发挥作用需要良好的机制和创新环?#24120;?#22914;果不从根本上培育一个有利于人才?#22836;?#28508;能的学术环境和治理机制当更高的?#26477;ۡ?#20986;现时人才再次流失的概率会增加

另一方面也不能过度夸大高层次人才流动的负面效应应看到这一新的人口学现象对整个学术体系所带来的积极作用可以将人才流动视为一个?#36129;ơ?#26426;制是激励和驱动高校实施治理模式改革的外部力量

  • 人才流动提升了高校的危机意识很多高校从体制机制学术生态建设以及薪酬奖励等方面积极?#24179;?#29616;代大学治理模式改革努力通过良好的制度来吸引和挽留学者
  • 同时人才流动提升了学术职业的吸引力长久以来人们对学术职业和科研体系稳定低薪的刻板印象降低了学术职业的吸引力和社会声望影响了学者的流动意愿低估了学术创新活动的价值在创新驱动发展的今天创新的重要性获得了广泛?#29616;?#32780;作为创新主体的研究者的价?#24403;?#37325;新发现根据价格是价值的主要表?#20013;?#24335;?#20445;?#25552;升学术职业的价?#30340;?#22815;吸引更多高水平的人才进入这一体系中对中国未来高水平科研具有积极意义

最后通过公共政策努力促进高端人才的合理有序流动需要解决人才标签化的行政逻辑与资源优化配置的市场逻辑间的悖论问题

  • 近十余年国家通过各类人才奖励计划激发了学者和大学的科研积极性提升了学术职业的吸引力以及学术劳动力市场的?#27604;٣?#23545;我国的科技创新活力发挥了积极作用
  • 但另一方面对各类人才计划的过度强调已经超越了它本身的价值和定位人才标签?#21271;?#36523;成为了卓越的象征激发了高校为竞争高端人才而相互?#26477;P?#36896;成了人才流动在区域和机构间的过度集聚

从政策层面禁止人才流动并不符合市场逻辑但如何保护大学在高端人才培育中的时间和经济成本?#20048;?#20154;才流动中过度的?#26102;分?#20197;及市场失灵?#20445;?#26159;政策制定中需要思考的问题

本文原文刊载于北京师范大学学报社会科学版2018年第5期总第269期题目为高校人才争夺?#20445;核?#26159;受益者基于长江学者获得者的实证分析囿于篇幅限制一读EDU对原文有所编辑调整文中小标题大部分均为编者改后版

原文版权归作者和北京师范大学学报社会科学版所有一读EDU编辑转载此文仅做观点分享之用不代表一读EDU立场

本期作者
对外经济贸易大学中国开放经济与国际科技合作战略研究中心 黄海刚 连洁 曲越
一读EDU编辑部

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