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咋培養孩子學英語的興趣?劍橋專家推薦這種方法

來源:SOHU  [  作者:學而思網校   ]  責編:楊麗  |  侵權/違法舉報

原標題:咋培養孩子學英語的興趣?劍橋專家推薦這種方法

最近,青島一位拾荒大姐在網上火了,因為她不但精通英語,還翻譯了英文原版小說。這位大姐姓袁,她雖然只有初中學歷,但20多年來一直通過各種方式,堅持學習英語。

從1992年開始,袁大姐買來《新概念英語》、《走遍美國》、《許國璋電視英語》 這些當時非常熱門的材料自學英語,“說實話,這些書非常貴,我每個月掙的那點錢買了書后,有時基本生活都不太夠”,袁大姐說。一摞摞的學習資料、書里密密麻麻的批注筆記、用膠帶整齊封好的書籍,和一本本爛熟于心的中英對照電影話本……記錄了袁大姐的夢想與堅持。

談及初衷,袁大姐說是因為喜歡英語,盡管周圍很多朋友都不理解,但她還是堅持了20多年。從袁大姐的故事中我們可以發現:興趣是最好的老師,家長們如果想讓孩子學好英語,那么首先就得讓孩子對英語產生濃厚的興趣。

網校的小學員Alice就因為對英語產生興趣而學習熱情高漲,她在給外教的信里“表白”自己已經“fall in love with English”了,她非常喜歡全身直播課,老師上課時飽滿的狀態讓她學英語也更起勁了。

Alice在字里行間表達了她對外教全身直播課的喜愛,這“全身直播”到底有怎樣的魔力,讓孩子愿意主動學習英語?孩子學英語的興趣又該如何培養呢?

為了探究問題的答案,劍橋大學出版社與學而思網校英語于兩天前聯合舉辦了一場研討會,讓我們一起去現場看看吧。

劍橋專家全身直播初體驗

揭秘教育創新科技

此次行程中,網校外教老師帶著劍橋專家們親身體驗了一把AE LIVE TV“全身直播”。 專家們一會兒化身為小學員,跟著外教一起互動大闖關,體驗各種有趣的英語場景;一會兒化身外教,置身于動畫中,帶領孩子一起穿越叢林,露營山谷,“演繹”有趣的英語故事。AE LIVE TV繽紛明亮的色彩,千變萬化的畫面,逼真生動的音效,巧妙絕倫的串聯,都讓劍橋專家贊不絕口,“如同看英語小劇場一樣精彩!”

就在今年暑假,AE英語首次嘗試了用“全身直播”形式來演繹劍橋聽口課,并在秋季正式將外教劍橋聽口課程全面升級為全身直播。這次聽口課的大變身得到了一大批家長和學員的好評,上完課后紛紛變身為“全身直播”的鐵桿粉絲!

其實,在上課前不少家長感到困惑:到底什么是“AE Live TV”呢?原來,這個課程的學名是“全身站立式直播”。它采用了教育行業的創新科技“綠幕摳像和圖像合成技術”。外教老師會化身為特定角色,置身于卡通場景中進行教學,這使得我們的課程學習就像看動畫片一樣,孩子們與外教、學員和人工智能互動,收獲全方位的感官和情感體驗。

同時,課堂融入了AI人工智能技術,學員可以通過語音測評、互動大闖關、分貝能量條、ROLE PLAY角色扮演等功能,持續說英語,反復練聽力。劍橋專家表示:“全身直播的確讓科技優化了教育,為學員呈現出了真實有趣又有料的課程。與傳統直播和錄播相比,這種全場景直播的趣味性、互動性都更勝一籌。”

好的內容離不開好的教材,好的教材更離不開專業的授課方式。那么,全身直播中這些豐富的內容和動畫般的場景是如何從無到有,最終呈現在學員面前的呢?

AE英語聽口課誕生記

1實現劍橋教育資源本土化+AI賦能

AE英語聽口課由網校中外教研團隊聯合劍橋大學出版社共同開發完成,其內容與中教課程相匹配。聽口課上外教引導著孩子們把中教課上所學的詞匯、句型放到不同的模擬場景中反復操練,確保孩子在生活中遇到類似場景也能脫口而出

2AE英語聽口課雛形

AE英語聽口課核心雛形源于網校AE教研團隊的大綱,由劍橋專家們按照劍橋考級Cambridge YLE/MSE的標準構建內容,使用大量場景對話,確保有效地鍛煉孩子的聽說能力

3地道聽口表達情景

為了在課程中鍛煉孩子的聽口能力以達到劍橋英語水平,劍橋專家在編寫教學大綱和腳本時遵循了以下四個流程:

1

通過動畫視頻,展現一個實際生活中的語言情境。

2

通過問題啟發學生在腦海中提取對應場景下的實用句型,掌握用法,為接下來的口語問答互動做準備。

3

學生根據電腦提供的圖片信息,完成自由作答或者小組成員間交流問答的環節。最后,由AI老師進行測評打分。

4

提供一個標準答案范例,并且帶領孩子對范例中的知識點和句型進行理解運用。

劍橋專家們在設計聽力訓練時采用了“劍橋方法論”,旨在著重培養孩子的聽力能力與應用能力,其中包括概括文章主旨并抓取核心信息的能力和精聽單詞及辨音的能力。

“We aim to design as many tasks as possible to be answered orally in order to maximize speaking time throughout the lesson in an efficient and effective way.”

—— 劍橋大學總部學習解決方案部門的高級編輯Tracy Griffin

針對口語訓練,劍橋設計了大量不同形式的課堂在線互動,使孩子的英語開口時長最大化。例如對于剛接觸英語的孩子,會讓他參與發音練習小游戲,掌握單詞的正確發音;當孩子有了一定的聽口能力基礎后,再進行復雜一點的訓練,為此劍橋專家設計了不同場景下的情景對話任務,著重培養孩子的邏輯和開口能力。

未來,學而思網校Amazing English將持續與劍橋大學出版社合作,不斷升級AE課程,實現“思維+能力培養”的融合,讓孩子愛上開口說英語,做到顛覆“交流”。

看到這里,你是不是對網校的英語課程更加了解,也更加期待呢?如果想了解更多相關信息,還可以點擊【閱讀原文】或長按下方二維碼預約“對話劍橋,顛覆交流”發布會!

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